Közel 30%-kal javult a diákok teljesítménye matematikából – a digitális tananyag az egyéni tanulást támogatja
Tizenkét hét, 58 diák négy csoportra osztva, és négy pedagógus – számokban kifejezve az EduBot projekt magyarországi pilotoktatása. A fejlesztett digitális tartalom az egyéni matematika tanulást támogatja e-learning rendszerben. A pilotoktatás során bemeneti és kimeneti tesztelést is végeztek, vagyis mérték a diákok kompetenciáit a pilotoktatás előtt és után.