Pe 27 octombrie 2025 a avut loc cu succes reuniunea de lansare a proiectului „AI Empowered Educators”, la care au participat reprezentanți ai organizațiilor partenere din Ungaria, Polonia și România. În cadrul întâlnirii, partenerii s-au prezentat și au stabilit principalele direcții ale colaborării, obiectivele și sarcinile care ne așteaptă.
Scopul proiectului este de a dota cadrele didactice cu instrumente metodologice și de învățare bazate pe inteligența artificială, sprijinindu-le în înțelegerea și aplicarea provocărilor pe care le prezintă predarea bazată pe IA. Parteneriatul are în vedere dezvoltarea unor cursuri și platforme digitale care să le permită cadrelor didactice să descopere potențialul IA în educație și să îl integreze în propria practică didactică.
În cadrul discuției, participanții au convenit să organizeze întâlniri online la fiecare două săptămâni și au stabilit primul reper important: evenimentele naționale Peer Learning Action (PLA), care vor avea loc în perioada noiembrie–decembrie 2025. Acestea vor fi urmate de prima întâlnire internațională și de evenimentul PLA de la Budapesta, în perioada 22–23 ianuarie 2026.
În cadrul întâlnirii, s-a pus un accent deosebit pe cooperare și pe o comunicare transparentă. Partenerii colaborează la implementarea instrumentelor de gestionare a proiectului (de exemplu, Trello), pentru a urmări în mod eficient sarcinile și progresul înregistrat.
Proiectul „AI Empowered Educators” creează, de asemenea, o rețea internațională de schimb de cunoștințe, care leagă cadrele didactice, instituțiile de învățământ și cercetătorii în vederea dezvoltării aplicațiilor educaționale ale inteligenței artificiale. Participanții privesc cu încredere către perioada următoare, în care vor colabora pentru a crea un mediu de învățare orientat spre viitor și susținut de IA.
05.11.2025