Január 23-án Budapesten tartottuk az AI Empowered Educators projekt első személyes transznacionális találkozóját. A meeting fő célja az eddig elért eredmények átfogó értékelése, a tanulságok összegzése és a következő fejlesztési szakasz részletes megtervezése volt.
A partnerség áttekintette a projekt alapját képező szakmai anyagokat: a kutatási riportokat, a nemzeti és nemzetközi PLA-alkalmak tapasztalatait, valamint a platformfejlesztéshez készített követelményspecifikációt. A találkozó középpontjában a képzésfejlesztés (WP2) és a platformfejlesztés (WP3) ütemezése állt: feladatok, felelősök és határidők pontosítása a következő 6 hónapra.
A megbeszélésen rögzítettük a következő időszak kulcslépéseit: a moduláris tanárképzési program struktúrájának finomítását, a badge logika kidolgozását, a nemzeti adaptációk előkészítését, valamint a platform fejlesztési roadmapjét (architektúra, backend–frontend, AI-integráció és tesztelés).
Kiemelt téma volt a minőségbiztosítás: peer review folyamatok, belső validációs körök, KPI-k és az együttműködés gyakorlati keretei.
A TPM1 megerősítette a projekt közös küldetését: a pedagógusok AI-kompetenciáinak fejlesztését, a személyre szabott és inkluzív tanulási környezetek támogatását, valamint egy olyan AI-alapú eszközplatform létrehozását, amely a tananyagkészítést és a differenciált oktatást is segíti Magyarországon, Lengyelországban és Romániában.
2026.02.21