A fost finalizată structura conținutului cursului online de formare a cadrelor didactice din cadrul proiectului „AI Empowered Educators”. Cursul abordează, în cadrul a opt module interconectate, cele mai importante aspecte profesionale, metodologice și etice legate de utilizarea inteligenței artificiale în educație.

Structura definitivă a conținutului se bazează pe nevoile și experiențele cadrelor didactice din Ungaria, România și Polonia, astfel încât cursul răspunde direct provocărilor cu care se confruntă aceștia în activitatea didactică de zi cu zi.

Arcul tematic al cursului pornește de la înțelegerea modului de funcționare și a limitelor IA, apoi avansează treptat către utilizarea practică a instrumentelor, diferențierea, educația incluzivă și evaluare. Modulele ulterioare ale cursului se concentrează deja pe integrarea conștientă a IA în procesul pedagogic, precum și pe sprijinirea utilizării critice și responsabile a IA de către elevi.

Unul dintre principiile fundamentale ale structurii cursului este ca inteligența artificială să nu fie prezentată ca o temă tehnologică de sine stătătoare, ci ca parte integrantă a planificării pedagogice și a predării de zi cu zi. Prin urmare, conținutul nu se referă doar la utilizarea instrumentelor individuale, ci și la aplicarea lor în scopuri pedagogice, în condiții de siguranță și responsabilitate.

Cele opt module ale cursului:

  1. Bazele inteligenței artificiale și cultura critică a IA
    Înțelegerea modului de funcționare, a posibilităților și a limitelor IA, precum și interpretarea critică a promisiunilor tehnologice.
  2. Etică, securitate și utilizarea responsabilă a IA
    Protecția datelor, drepturile elevilor, distorsiunile algoritmice, echitatea, transparența și abordarea pedagogică centrată pe om.
  3. Instrumentele IA și proiectarea prompturilor ca practică pedagogică
    Utilizarea pedagogică a prompturilor eficiente, a soluțiilor IA avansate și a instrumentelor de creare a conținutului digital.
  4. Diferențierea susținută de IA și învățarea personalizată
    Susținerea programelor de învățământ adaptate la diferite niveluri de competență și a parcursurilor individuale de învățare.
  5. IA în educația incluzivă și în sprijinirea nevoilor educaționale speciale
    Potențialul IA în crearea unui mediu de învățare incluziv și în sprijinirea diverselor nevoi ale elevilor.
  6. Evaluarea formativă susținută de IA
    Feedback formativ, identificarea lacunelor de învățare și planificarea conștientă a sarcinilor de evaluare.
  7. Integrarea pedagogică: incorporarea IA în procesul de predare
    Incorporarea conștientă, durabilă și justificată din punct de vedere pedagogic a IA în practica didactică de zi cu zi.
  8. Consolidarea elevilor: alfabetizarea elevilor în domeniul IA și utilizarea responsabilă a IA
    Pregătirea elevilor pentru utilizarea critică, responsabilă și conștientă a IA, precum și crearea cadrului de clasă corespunzător.

Cele opt module formează împreună un cadru profesional cuprinzător, care abordează aplicarea IA în educație într-un sistem unitar din punct de vedere pedagogic, metodologic și etic.

28.04.2026