Proiectul Erasmus+ „AI Empowered Educators” a atins o nouă etapă importantă: pe 27 noiembrie 2025, la Budapesta, a avut loc Acțiunea de învățare între egali (PLA) din Ungaria, care s-a concentrat pe unul dintre domeniile-cheie ale aplicării inteligenței artificiale în educație, și anume învățarea adaptivă și diferențierea. Evenimentul
Înscrierile sunt deschise – participați personal sau online!Fundația Școlară a Serviciului de Caritate Maltese din Ungaria (MMSZIA) și Asociația InterRegio Forum (IRF) invită cu respect toate persoanele interesate la atelierul Peer Learning Action (PLA), care se concentrează pe utilizarea inteligenței artificiale în sprijinul învățării adaptive și al diferențierii.Data: 27 noiembrie 2025 (joi), ora 15:00–16:30Locație:
La 15 octombrie 2025, a avut loc online reuniunea oficială de lansare a proiectului MindPlay – Mental Health & Safety of Young Pupils through Play. Reuniunea a reunit reprezentanți ai tuturor partenerilor din Polonia, Ungaria, Germania, Belgia și România pentru a-și prezenta echipele, pentru a conveni asupra obiectivelor comune
MindPlay a fost un succes – începem! Avem plăcerea să vă informăm că proiectul MindPlay – Sănătatea mintală și siguranța celor mai mici elevi prin joc, coordonat de Institutul polonez ADN, a primit finanțare în cadrul programului Erasmus+. Este un proiect internațional în valoare de 400 000 EUR, care se va desfășura în
Avem plăcerea să anunțăm că proiectul intitulat „AIEmpower – AI Empowered Educators”, coordonat de Asociația InterRegio Fórum, a obținut finanțare în cadrul programului Erasmus+. Proiectul internațional, cu un buget de 400.000 de euro și derulat în perioada 2025–2027, are ca obiectiv integrarea instrumentelor de inteligență artificială (IA) în
Pe data de 24 octombrie 2024, Școala Generală Vénkert a găzduit atelierul de diseminare a rezultatelor proiectului EduBot. Evenimentul a avut ca scop prezentarea rezultatelor proiectului, care au fost concepute în principal pentru pregătirea elevilor de clasa a 8-a la examenul de admitere la matematică, dar pot fi
În perioada ianuarie-octombrie 2024, s-a desfășurat testarea platformei EDUBOT în Slovacia. Proiectul a implicat patru țări din Europa Centrală: Polonia, Ungaria, România și Slovacia. Scopul proiectului a fost de a susține învățământul la matematică și informatică, precum și de a îmbunătăți eficiența procesului de învățare prin soluții inovative.
Pe 21 octombrie 2024, în orașul Komárno, s-a desfășurat un eveniment de diseminare a rezultatelor proiectului EDUBOT, la care a participat 24 de profesori. În cadrul evenimentului, aceștia au avut oportunitatea de a înțelege nu doar rezultatele proiectului, ci și principiile fundamentale ale metodologiei învățării mixte (blended learning).
Ghidul metodologic al proiectului EDUBOT a fost finalizat, având un rol esențial în prezentarea obiectivelor proiectului și a utilizabilității instrumentelor dezvoltate. Ghidul nu se concentrează doar pe prezentarea funcționalităților oferite de platforma EDUBOT, ci ajută utilizatorii să aplice eficient acest instrument în educație. Pe lângă prezentarea generală a
A șasea întâlnire internațională a partenerilor EDUBOT Proiectul Edubot, implementat cu sprijinul programului Erasmus+, s-a încheiat. Întâlnirea finală a partenerilor internaționali a avut loc la Miercurea Ciuc, având ca punct central sintetizarea rezultatelor profesionale și evaluarea experiențelor acumulate în cadrul proiectului. Rezultate generale: 4 țări; 20 de profesori;
